25的倍数特征教学反思,253的倍数特征教学反思

求冀教版[河北教育出版社]的五年级下册数学教案

读了让人深切地感受到内蒙古草原不但风光美，而且人情更美。 2．说说对“蒙汉情深何任别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会 蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。

第六题答案1米，-0.3，-0.3，+0.2，+6，0，-0.3，0，0.3，-0.6，第七题答案30+20+12+6+2=70个，探索乐园第一题答案六分之五，三十五分之十二，九十九分之二十，六分之一，三十五分之二，九十九分之二十。

方法2：从每块砖的面积想 50cm的砖面积是2500平方厘米，60cm的砖面积是3600平方厘米，2500和3600的最小公倍数是90000，也就是说房间的面积最小要是90000平方厘米，也就是9平方米。