心理学儿童发展的关键期,简述儿童心理发展的关键期的教育意义

所谓的“孩子一生的21个关键期”,具体指的是哪些关键期?

1、婴儿期是孩子一生中最重要的阶段，因为孩子越小越关键。家长不要像养猪一样养孩子，吃了睡睡了吃，身体发育最重要的是大脑，孩子一岁时脑重量已经达到了1kg，从小家长要对孩子做感觉统合的训练，比如做抚触、做平衡练习等。

2、做为一个称职的父母，在教养自己的孩子时，就就应认识关键期，不错过孩子成长的每个关键期。把握住了“关键期”，教孩子就会事半功倍，错失了“关键期”去教孩子，就会事倍功半。 那么孩子有哪些关键期昵？ 感官关键期（0—6岁）：孩子从出生起，会借着听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉的感官来熟悉环境，了解事物。

3、教育孩子的关键期是指孩子在成长过程中的某些时期，这个时期的教育对孩子的成长和发展有着重要的影响。

4、另外，引导孩子把语言和具体的人和事物联系起来，通过多次训练可以初步理解语言的意义。 要鼓励孩子多说话，及时纠正表达的不完全和不准确音乐能力发展黄金期一般1~3岁的孩子对音乐有认识，这个时候是音乐能力发展的黄金时间。

5、把天才培养成庸才，是对家庭和人类文明的犯罪。把孩子教育成功是家庭最重要的成功，也是你一生最重要的成功。02 别错过了孩子发展的关键期 发展的关键期：是指人类的某种行为、技能和知识的掌握，在某个时期发展最快，最容易受影响。

(2021年下半年真题)简述儿童心理发展“关键期”的教育意义

了解儿童发展的周期性，把握关键期进行教育。个体发展的关键期比其他阶段更有意义，教育应当把握关键期。当儿童处于该阶段时，家长和教师应该对他们加以训练、严格要求；而未达到该阶段时，应耐心等待，不可急于求成，更不能进行惩罚。

后来，心理学家将这类研究借用到儿童早期发展的研究中，提出了儿童心理发展的关键期问题。 关键期中，在适宜的环境影响下，行为习得特别容易，发展特别迅速。但这时如缺乏适宜的环境影响，也可引起病态反应，甚至阻碍日后的正常发展。 在关键期内，机体对环境影响极为敏感，对微细刺激即能发生反应。

【答案】：B、C、D 本题考查关键期。关键期也成为敏感期，是指儿童心理发展的某一阶段或发展阶段之间出现的对儿童发展具有特定意义的时期。敏感期的提出与关键期这一概念有着密切关系。关键期最早出现在生态学中，由奥地利生态学家劳伦兹提出。儿童心理发展的过程中，很多现象都出现了关键期。