太湖大学堂家长体会,太湖大学堂家长体会与感悟

洞山文化夏令营:开启与内心感知关联的生活(导师介绍版)

同样的“失联”，我不确定，孩子们是否也听到了那么多洞山的声音，但我相信，来到洞山，来到夏令营，每个孩子都天然的形成某种相应的感知，那是自在的呼吸，是舒展的运动，是性向的表达，是做人处事的学习，是安定保佑的力量，最终成为这个夏天，与自己相处最真实的一种仪式，影响他的一生。

太湖三万六千顷,月在波心说向谁

“太湖三万六千顷”出自宋代释重显的《与时寡合》。“太湖三万六千顷”全诗《与时寡合》宋代 释重显居士门高谒未期，闲隈岩石且相宜。太湖三万六千顷，月在清波说向谁。《与时寡合》释重显 翻译、赏析和诗意《与时寡合》是宋代居士释重显创作的一首诗词。

宋·释普度《偈颂一百二十三首》邬那青青处，山高云半垂。面面栽荆棘，游人到者稀。寥寥五十载，昨是今何非。太湖三万六千顷，月在波心说向谁。宋·毛并《水龙吟·渺然震泽东来》渺然震泽东来，太湖望极平无际。三吴风月，一江烟浪，古今绝致。羽化蓬莱，胸吞云梦，不妨如此。

太湖三万六千顷，月在波心说向谁……目前大学堂完工使用的有行政主楼、客房楼及讲堂楼三栋。行政楼有办公室、图书馆、客厅等。客房楼一层为餐厅，可容纳百余人，三层为五星级客房。特别一提的是讲堂楼，一层是讲堂， 第二层为可容纳二百多人的禅堂。

南师还说道，有种开悟，就是你知道有个太湖大学堂，现在你在这里七号厅听报告，噢原来这里就是太湖大学堂，这个也是开悟。在座人哈哈大笑，南师又说你是佛书看多了，我还没开悟，你就当听小说听过哦。其实南师是针对同学的问题，希望他不要落于对一种境界的幻想之中，要好好老实从基本做起。