幼儿园小班音乐公开课教案《碰一碰》及教学反思 1、幼儿准备：已学会唱《碰一碰》曲子。 教师准备：准备一个布娃娃。活动过程： 教师一边唱曲子一边与布娃娃互动，引导幼儿参与。 布娃娃引导幼儿找到一个朋友，听从指令玩游戏。重点指导幼儿注意听清指令，动作轻柔。 启发幼儿思考身体的其他部位可以与朋友碰一碰，边唱边做出动作。2、播放《碰一碰》音乐磁带，使用录音机。准备小兔、小熊玩具各一。活动过程：情景创设，理解“碰”的动作 通过手偶情景，展示小兔遇...